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结合工程教育理念浅谈模拟电路教学课程改革
资料介绍
回顾工程技术发展的历史,工程科学技术在推动人类文明进步中一直起着重要的核心作用。尤其是进入 20 世纪以来,工程科学技术的飞速进步,新技术新理念的诞生,使工业生产力发生了革命性飞跃,以此形成正循环,使得人类创造新技术的速度也越来越快。新技术,新知识的诞生又强有力地推进了社会发展的多方变革。本世纪是科学技术,包括工程科学技术高速发展的世纪,在这些伟大成就的背后,工程教育起到了关键性的支撑作用。
经济社会的快速发展不但深刻地改变着人们的生产生活方式也对高等教育中的工程教育提出了新的及更高的要求。在高等教育中,如何融入工程教育理念,使得课本上的知识更好地适应时代发展对工程技术人才的需求,是高校工程教育中必须面对和解决的问题。
本文笔者均是多年从事《模拟电子线路》课程的一线教师,同时也积极参与各项科研项目,因此,本文将以《模拟电子线路》课程为例,介绍在该课程中实现工程教育时需要注意的问题,在实际教学中教学方式的改革对培养工程创新性人才的重要性,并提出了一些工程教育上的可行性建议,以及具体实践时产生的问题。
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