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面向产教融合的物联网工程专业实验室设计与建设

更新时间:2019-12-12 12:58:45 大小:1M 上传用户:xiaohei1810查看TA发布的资源 标签:物联网 下载积分:1分 评价赚积分 (如何评价?) 打赏 收藏 评论(0) 举报

资料介绍

针对高校物联网工程实验室建设中存在的一些问题,阐述了建设物联网工程专业实验室的必要性.以重庆科技学院物联网产教融合实验室建设为例,提出了面向产教融合的物联网工程专业实验室建设思路和建设方案,为高校建设物联网应用型实验室提供了新思路.面向产教融合的物联网工程专业实验室的建设,有助于培养具有物联网专业知识和素养的复合型、应用型人才.

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36  
ISSN1002-956  
6 2019 6  
CN11-2034 T  
ExerimentalTechnolo andMana ement  
gy  
p
g
Vol.36 No.6 Jun.2019  
:
DOI 10.16791 .cnki.s .2019.06.067  
j jg  
面向产教融合的物联网工程专业  
实验室设计与建设  
陈国荣  
(
)
401331  
重庆科技学院 智能技术与工程学院 重庆  
:
针对高校物联网工程实验室建设中存在的一些问题 阐述了建设物联网工程专业实验室的必要性  
以重庆科技学院物联网产教融合实验室建设为例 提出了面向产教融合的物联网工程专业实验室建设思路  
和建设方案 为高校建设物联网应用型实验室提供了新思路 面向产教融合的物联网工程专业实验室的建  
助于培养具有物联网专业知识和素养的复合型 应用型人才  
:
;
;
关键词 联网 产教融合 实验室建设  
:
G82  
:
A
: ( )  
1002-956 2019 06-0286-03  
中图分类号  
文献标识码  
文章编号  
Desinandconstructionoflaborator ofInternetofthinsenineerin  
g g g  
g
y
basedon roduction-educationinteration  
p
g
, ,  
ZHOUWei YIJun CHENGuoron  
g
(
SchoolofIntelli entTechnolo andEnineerin Chon in Universit  
gy g g gq g  
g
y
, )  
ofScienceandTechnolo Chon in 401331 China  
gy gq g  
:
Abstract Inviewofsome roblemsexistin intheconstructionoftheInternetofthinsenineerin laborator  
g g g y  
p
g
incolle esuniversities thenecessit ofconstructin suchlaborator fortheInternetofThinsEnineerin  
g g g  
g
y
g
y
s ecialt isexoundeduon.B takin theconstructionofsuchlaborator inChon in Universit ofScience  
p y p p y g gq g  
y
y
andTechnolo asanexam le this a er utsforwardtheideaandconstructionschemeofIOTenineerin  
gy pp p g g  
p
laborator basedonthe roduction-educationinteration which rovidesanewideafortheconstructionof  
y
p
g
p
suchuniversit laborator.Theconstructionofsuchlaborator ishel fultotraincomoundanda liedtalents  
y p pp  
y
y
p
withInternetofthins rofessionalknowled eand ualit.  
g p g q y  
:
;
;
Ke words Internetofthins roduction-educationinteration laborator construction  
g p  
g
y
y
物联网作为国家战略性新兴产业对信息产业领域  
物联网实验室建设的现状  
1
的发展和传统行业的升级起着重要的驱动作用[ ]  
1-3  
随着物联网 人工智能领域对专门技术人才的需  
才是产业发展的关键 应用型物联网工程技术专门人才  
求增加 全国  
多所高校开设有物联网工程专业 以  
300  
的培养关系到整个物联网产业的技术创新与推广应用  
培养符合社会需求的物联网应用型人才[ ] 提高  
-6  
如何建设符合应用型人才培养的物联网工程专业实验  
学生实践能力 很多高校建设了物联网 云计算等新技  
室 以培养创新能力强 实践能力强和综合能力强的高  
术实验室[ ] 但目前这类实验室存在一些弊端 归纳  
7-9  
素质人才 是物联网人才培养中迫切需要解决的问题  
: 、 , 、  
起来主要有以下几点 重基础 轻系统 重设备 轻资  
:
收稿日期  
2018-11-08  
, 、 , 、 。 ,  
感知 轻应用 重展示 轻实践 同时 有些院校  
:
(
);  
重庆市研  
基金项目 庆市高等教育教学改革研究重点项目  
162047  
也建设了校企合作的创新基地 这些基地的特点是更  
(
);  
173026  
究生教育教学改革项目  
重庆市科技学院研究生  
yjg  
“ ”  
(
)
注重培养学生的动手实操技能 只达到了 知其然 的  
教育教学改革项目  
YJG2018Y011  
: ( —) ,  
, ,  
作者简介 伟 四川宜宾 博士 副教授 研究方向为智能  
1985  
感知与控制  
。 ,  
层面 因此 在产教融合人才培养模式下 如何建设有  
.
物联网特色的综合实训实验室 为学生提供物联网综  
:
E-mail zhouw1985@163.com  
合性实验平台 已成为高校物联网实验室建设面临的  
万方数据  
, :  
伟 等 向产教融合的物联网工程专业实验室设计与建设  
287  
急需解决的难题  
建设产教融合物联网工程实验室理念  
2
产教融合是培养应用型人才的重要手段 创新的  
产教融合人才培养机制有助于培养创新能力强 实践  
]
能力强和综合 能 力 强 的 高 素 质 应 用 型 人 才[  
10-12  
教融合物联网工程专业实验室建设借鉴各院校相关专  
业实验室建设的经验教训 吸收高职高专已建  
ICT  
地中好的做法 注重差异化 发挥校企合作优势 建设  
国内领先的示范基地  
()  
:
基础与系统并重 重视理论基础实验教学 整  
1
合基础实验教学存量资源 打好理论基础 让学生不仅  
“ ”  ,  
知其然 还要 知其所以然  
同时 通过建设物联网  
建设目标  
1
321  
, “  
系统体验平台 让学生对系统有深刻的认识 避免 只  
”。  
物联网云基础网络实验室  
见树木不见森林  
()  
3.1  
:
物联网云基础网络实验室作为产教融合基地  
体验与实践并重 通过建设基于物联网的系  
ICT  
2
信息化网络支撑平台 主要的作用是实现同已有物联  
统体验平台 让学生深度了解专业 不会产生与其他专  
。 ,  
网基础平台的互联互通 真实展现固网与移动通信网  
业类同的模糊认识 同时 通过系统实践 尽早对行业  
络融合一体化场景 物联网云基础网络实验室的建设  
和专业有系统的实践和感知 建立系统集成的概念 拓  
: 、 、  
包括 物联网基础实训平台 物联网综合实训平台 物  
宽学生就业的路径  
()  
:
验证与科研并重 研究生培养的重点是科研  
分组传输平台 完善的基础  
联网云服务平台和  
PTN  
网络平台将很好地支撑物联网等相关专业的教学和实  
眼研究生等高层次研究型人才的培养 通过基地实验 ,  
能力 校企合作专业不仅着眼本科生的培养 还要着  
训 并为智慧企业生产信息协同与开发平台提供 管  
室建设 建立一套行之有效的科研管理及支撑平台  
” 。  
道 资源  
实验室方便教师指导专业教学 辅助学生了解物  
()  
:
行业与专业并重 校企合作办学的特点是深  
度结合行业和企业实际 突出学校行业特色 给学生提  
联网全貌 并为后期层级设备增添和平滑过渡升级等  
供一个模拟的企业环境 让学生及早接触到与专业相  
”“  
打下坚实基础 实验室承担 无线传感器网络 物联  
关的行业环境 做出自身职业规划  
”“ ”“  
网传感器技术 自动检测技术 嵌入式  
应用与  
Linux  
”“  
”“  
”“  
开发 云网络系统集成 云网络安全技术 虚拟化与  
产教融合物联网工程实验室方案  
3
”“ ”“  
云存储 云应用系统开发技术 高级路由与交换 等  
“ ” 、  
(
实验室建设围绕  
建设目标 建设 个中心  
321  
专业课的实验 课程设计 综合实训教学 为赛课计划  
), :  
服务 个专业 打造 个示范 即 依托实验中心 体  
2
1
大学生创新创业 毕业设计等环节提供实践平台  
验中心 管理中心等 个中心 服务物联网工程的云计  
智慧企业生产信息协同与开发实验室  
3.2  
算方向和移动互联方向 个教改试点专业方向 打造  
2
智慧企业生产信息协同与开发实验室是基于云平  
( )。  
全国一流的校企深度融合示范基地 见图  
1
台的架构集数据整合 大数据分析及油气生产物联网  
“ ”  
按照  
建设目标定位 实验室建设将按照感知  
321  
应用系统和信息安全保障系统于一体的开放 可拓展  
层 数据传输层 平台层及应用层技术体系 重点建设  
的创新应用开发系统 实验平台利用  
系统将油  
SOA  
物联网云基础网络平台 智慧企业生产信息协同与开  
、 ,  
田信息化各应用系统的数据进行统一整合 存储 再利  
发实验室 移动互联技术实验室 体验中心将以智能  
用大数据进行数据挖掘和分析 从而实现油气生产物  
油田 智能家居 移动互联网为体验项目 管理中心集  
架构体系进行设计 以服务  
联网应用 系统基于  
SOA  
成云数据中心 科研创新云平台 统一融合移动业务应  
的形式完成与外部系统相关业务功能的集成 为外部  
、 ,  
用开发平台等营运单元 实现服务教学 科研 支持社  
提供基础的数据及行业信息化应用的服务接口 结合  
会服务功能定位 三个中心之间功能互有交叉 相互  
云开发平台可充分利用此开放接口整合院校已有资  
融合 互为补充  
源 完成各项教学及科研任务  
万方数据  

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