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面向产教融合的物联网工程专业实验室设计与建设
资料介绍
针对高校物联网工程实验室建设中存在的一些问题,阐述了建设物联网工程专业实验室的必要性.以重庆科技学院物联网产教融合实验室建设为例,提出了面向产教融合的物联网工程专业实验室建设思路和建设方案,为高校建设物联网应用型实验室提供了新思路.面向产教融合的物联网工程专业实验室的建设,有助于培养具有物联网专业知识和素养的复合型、应用型人才.
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验
技
术
与
管
理
第
卷
３6
第
期
年
月
ISSN1002-４956
6 2019 6
／
CN11-20３４ T
ExerimentalTechnolo andMana ement
gy
p
g
Vol.３6 No.6 Jun.2019
:
／
DOI 10.16791 .cnki.s .2019.06.067
j jg
面向产教融合的物联网工程专业
实验室设计与建设
，
易
，
陈国荣
周
伟
军
(
，
)
４01３３1
重庆科技学院 智能技术与工程学院 重庆
:
，
。
摘
要
针对高校物联网工程实验室建设中存在的一些问题 阐述了建设物联网工程专业实验室的必要性
，
以重庆科技学院物联网产教融合实验室建设为例 提出了面向产教融合的物联网工程专业实验室建设思路
，
。
和建设方案 为高校建设物联网应用型实验室提供了新思路 面向产教融合的物联网工程专业实验室的建
，
、
。
设 有助于培养具有物联网专业知识和素养的复合型 应用型人才
:
;
;
关键词 物联网 产教融合 实验室建设
:
G４82
:
A
: ( )
1002-４956 2019 06-0286-0３
中图分类号
文献标识码
文章编号
Desinandconstructionoflaborator ofInternetofthinsenineerin
g g g
g
y
basedon roduction-educationinteration
p
g
， ，
ZHOUWei YIJun CHENGuoron
g
(
，
SchoolofIntelli entTechnolo andEnineerin Chon in Universit
gy g g gq g
g
y
，
， )
ofScienceandTechnolo Chon in ４01３３1 China
gy gq g
:
Abstract Inviewofsome roblemsexistin intheconstructionoftheInternetofthinsenineerin laborator
g g g y
p
g
，
incolle esuniversities thenecessit ofconstructin suchlaborator fortheInternetofThinsEnineerin
g g g
g
y
g
y
s ecialt isexoundeduon.B takin theconstructionofsuchlaborator inChon in Universit ofScience
p y p p y g gq g
y
y
，
andTechnolo asanexam le this a er utsforwardtheideaandconstructionschemeofIOTenineerin
gy pp p g g
p
，
laborator basedonthe roduction-educationinteration which rovidesanewideafortheconstructionof
y
p
g
p
suchuniversit laborator.Theconstructionofsuchlaborator ishel fultotraincomoundanda liedtalents
y p pp
y
y
p
withInternetofthins rofessionalknowled eand ualit.
g p g q y
:
;
;
Ke words Internetofthins roduction-educationinteration laborator construction
g p
g
y
y
物联网作为国家战略性新兴产业，对信息产业领域
物联网实验室建设的现状
1
的发展和传统行业的升级起着重要的驱动作用[ ]
人
1-３
。
、
随着物联网 人工智能领域对专门技术人才的需
，
才是产业发展的关键 应用型物联网工程技术专门人才
，
，
求增加 全国
多所高校开设有物联网工程专业 以
。
３00
的培养关系到整个物联网产业的技术创新与推广应用
培养符合社会需求的物联网应用型人才[ ] 为提高
４-6
。
如何建设符合应用型人才培养的物联网工程专业实验
，
、
学生实践能力 很多高校建设了物联网 云计算等新技
，
、
室 以培养创新能力强 实践能力强和综合能力强的高
术实验室[ ] 但目前这类实验室存在一些弊端 归纳
7-9
，
，
，
。
素质人才 是物联网人才培养中迫切需要解决的问题
: 、 ， 、
起来主要有以下几点 重基础 轻系统 重设备 轻资
:
收稿日期
2018-11-08
， 、 ， 、 。 ，
源 重感知 轻应用 重展示 轻实践 同时 有些院校
:
(
);
重庆市研
基金项目 重庆市高等教育教学改革研究重点项目
1620４7
，
也建设了校企合作的创新基地 这些基地的特点是更
(
);
17３026
究生教育教学改革项目
重庆市科技学院研究生
yjg
，
“ ”
(
)
注重培养学生的动手实操技能 只达到了 知其然 的
教育教学改革项目
YJG2018Y011
: ( —)， ，
， ，
，
作者简介 周伟 四川宜宾 博士 副教授 研究方向为智能
男
1985
感知与控制
。 ，
，
层面 因此 在产教融合人才培养模式下 如何建设有
.
，
物联网特色的综合实训实验室 为学生提供物联网综
:
E-mail zhouw1985@16３.com
，
合性实验平台 已成为高校物联网实验室建设面临的
万方数据
， :
伟 等 面向产教融合的物联网工程专业实验室设计与建设
周
287
。
急需解决的难题
建设产教融合物联网工程实验室理念
2
，
产教融合是培养应用型人才的重要手段 创新的
、
产教融合人才培养机制有助于培养创新能力强 实践
]
能力强和综合 能 力 强 的 高 素 质 应 用 型 人 才[
产
10-12
。
教融合物联网工程专业实验室建设借鉴各院校相关专
，
业实验室建设的经验教训 吸收高职高专已建
基
ICT
，
，
，
地中好的做法 注重差异化 发挥校企合作优势 建设
。
国内领先的示范基地
()
:
，
基础与系统并重 重视理论基础实验教学 整
1
，
，
合基础实验教学存量资源 打好理论基础 让学生不仅
“ ” “ ”。 ，
知其然 还要 知其所以然
同时 通过建设物联网
“
”
建设目标
图
1
321
，
， “
系统体验平台 让学生对系统有深刻的认识 避免 只
”。
物联网云基础网络实验室
见树木不见森林
()
3.1
:
物联网云基础网络实验室作为产教融合基地
体验与实践并重 通过建设基于物联网的系
ICT
2
，
，
，
信息化网络支撑平台 主要的作用是实现同已有物联
统体验平台 让学生深度了解专业 不会产生与其他专
。 ，
，
，
网基础平台的互联互通 真实展现固网与移动通信网
业类同的模糊认识 同时 通过系统实践 尽早对行业
，
，
。
络融合一体化场景 物联网云基础网络实验室的建设
和专业有系统的实践和感知 建立系统集成的概念 拓
。
: 、 、
包括 物联网基础实训平台 物联网综合实训平台 物
宽学生就业的路径
()
:
验证与科研并重 研究生培养的重点是科研
，
分组传输平台 完善的基础
联网云服务平台和
３
PTN
网络平台将很好地支撑物联网等相关专业的教学和实
眼研究生等高层次研究型人才的培养 通过基地实验 ，
。
，
能力 校企合作专业不仅着眼本科生的培养 还要着
。
“
训 并为智慧企业生产信息协同与开发平台提供 管
，
。
室建设 建立一套行之有效的科研管理及支撑平台
” 。
道 资源
实验室方便教师指导专业教学 辅助学生了解物
()
:
行业与专业并重 校企合作办学的特点是深
，
４
，
，
度结合行业和企业实际 突出学校行业特色 给学生提
，
联网全貌 并为后期层级设备增添和平滑过渡升级等
，
供一个模拟的企业环境 让学生及早接触到与专业相
。
“
”“
打下坚实基础 实验室承担 无线传感器网络 物联
，
。
关的行业环境 做出自身职业规划
”“ ”“
网传感器技术 自动检测技术 嵌入式
应用与
Linux
”“
”“
”“
开发 云网络系统集成 云网络安全技术 虚拟化与
产教融合物联网工程实验室方案
3
”“ ”“
云存储 云应用系统开发技术 高级路由与交换 等
”
“ ” 、
(
实验室建设围绕
建设目标 建设 个中心
３21
３
、
、
，
、
专业课的实验 课程设计 综合实训教学 为赛课计划
、
)， :
、
服务 个专业 打造 个示范 即 依托实验中心 体
2
1
、
。
大学生创新创业 毕业设计等环节提供实践平台
、
，
验中心 管理中心等 个中心 服务物联网工程的云计
３
智慧企业生产信息协同与开发实验室
3.2
，
算方向和移动互联方向 个教改试点专业方向 打造
2
智慧企业生产信息协同与开发实验室是基于云平
( )。
全国一流的校企深度融合示范基地 见图
1
、
台的架构集数据整合 大数据分析及油气生产物联网
“ ”
，
按照
建设目标定位 实验室建设将按照感知
３21
、
应用系统和信息安全保障系统于一体的开放 可拓展
、
、
，
层 数据传输层 平台层及应用层技术体系 重点建设
。
的创新应用开发系统 实验平台利用
系统将油
SOA
、
物联网云基础网络平台 智慧企业生产信息协同与开
、 ，
田信息化各应用系统的数据进行统一整合 存储 再利
、
。
发实验室 移动互联技术实验室 体验中心将以智能
，
用大数据进行数据挖掘和分析 从而实现油气生产物
、
、
。
油田 智能家居 移动互联网为体验项目 管理中心集
，
，
架构体系进行设计 以服务
联网应用 系统基于
SOA
、
、
成云数据中心 科研创新云平台 统一融合移动业务应
，
的形式完成与外部系统相关业务功能的集成 为外部
，
、 ，
用开发平台等营运单元 实现服务教学 科研 支持社
，
提供基础的数据及行业信息化应用的服务接口 结合
。
、
会服务功能定位 三个中心之间功能互有交叉 相互
云开发平台可充分利用此开放接口整合院校已有资
、
。
融合 互为补充
，
。
源 完成各项教学及科研任务
万方数据
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