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基于IAP15F2K61S2的移动式多功能迷你单片机开发板
资料介绍
单片机因其体积小、价格低、运算速度快等诸多优点，在众多工控领域都被广泛应用，全国多数高校也开设了单片机相关课程。该类课程实践性要求较高，以培养学生的独立动手能力为主要目标。同时，对于学生创新精神和实践操作能力的培养，是国家素质教育政策的核心，也是高等学校教育、教学的重要内容。
但是，目前我国的多数高等院校在单片机课程的学习中还存在许多不足：一方面，教学培养方案和教学计划同实际需求有很大的脱节，教学内容已经严重滞后于社会发展；另一方面，实践教学环节中的实验以演示型实验为主，造成多数大学生对单片机的认识不到位，不能做到学以致用。这种实践教学模式不能突出应用型人才培养的特点，达不到预期的教学效果。于是，设计一款与当前社会发展同步，能突出创新型人才培养模式，并能提高学生学习热情的单片机实验开发平台，是解决上述问题的关键。
基于此，本文进行了单片机实验开发平台的尝试，设计了一套基于IAP15F2K61S2的一体式充电学习实验教学系统，它主要包括充电与学习两个大部分，该实验教学系统的主要特点为：
1、紧跟社会发展需求，采用STC最新一代单片机，可以实现与课程改革的紧密配合；
2、突出创新型实验和创新人才培养的理念，增加了分离模块设计，采用积木搭接方式，最大限度地保证动手能力的培养，克服了一体化试验箱的不足；
3、利用锂电池实现了开发板的不间断电源系统，同时锂电池供电系统还可以给手机充电，具有很强的灵活性和便携性。
该一体式充电学习实验教学系统实现了迷你化，将单片机开发平台从受限于市电供电问题中解放出来，改进了传统单片机开发平台因体积过大不易携带的不足，使学生能更好地掌握并利用起单片机知识。本设计以期通过该一体式、可充电、多功能的实验教学系统来激发学生学习的主动性和创造性。
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| 基于IAP15F2K61S2的移动式多功能迷你单片机开发板.pdf | 2M |
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