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基于Python 语言编程的计算机教学探讨

更新时间：2019-12-23 22:35:07 大小：2M 上传用户：songhuahua查看TA发布的资源 标签：python 下载积分：1分 评价赚积分 （如何评价?） 打赏 收藏 评论(0) 举报

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关 键 词】 Python语言编程 计算机教学


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基于 Python 语言编程的计算机教学探讨  
黄ꢀ赫，孙ꢀ静，张思源  
（空军通信士官学校，大连 116600）  
摘要：现阶段，伴随着电子信息技术的飞速发展，计算机技术早已和人们的生活密不可分，尤其是目前最热门的 Python 语言编程，  
应用在人工智能、系统运维等多个领域中。本文将主要分析目前计算机编程教学中存在的不足，并针对于此，提出 Python 语言编程  
在计算机教学中的应用优势。  
关键词 ：Python 语言编程 ；计算机教学  
doi ：10.3969/J.ISSN.1672-7274.2019.07.222  
中图分类号 ：TP311.11  
文献标示码 ：A  
文章编码 ：1672-7274（2019）07-0269-01  
Python 是一门高级动态编程语言，具有简洁、易读的性质特  
征。在全球5大流行编程中，Python 语言为其中之一，简化了开  
发的复杂程度。Python 主要是通过语言代码及控制语言编程的思  
维逻辑，将计算机语言转变为其他各种不一的语言编写模块，目  
前在教学过程中应用十分广泛，不但可以提高学生对于计算机语  
言的学习效率，还能够提高教师的教学水平，在培养高科技人才  
中具有重要作用。  
接编写能够执行的小程序 ；python 拥有强大的序列操作能力，能  
够在同一序列中放置不一样的数据类型，不需要繁琐的组合变量  
处理 ；python 的变量值均为引用类型 ；总体而言，Python 语言编  
程只需要基础的入门学习，便能够书写出高水平执行代码，更加  
利于学生掌握。  
2.2 有效提高学生的学习效率  
Python 语言不需要依赖强大的基础知识，因此对于非计算机  
专业的学生可以将其良好应用，能够让其快速的学习并掌握编程  
方式，同时应用于实践编程中。在国内，有大部分的编程爱好者  
都并未接受过专业的训练，但 Python 语言的简易特征能够帮助  
其克服基础差的困难，最大程度的降低了条件的制约，打破了传  
统的计算机式思维，伪代码风格和注重编程逻辑的编程方式，让  
编程思路开始转向良性循环。  
1 计算机编程教学的现状问题  
1.1 语法学习过程复杂  
地区的差异导致每个学校所采取的计算机教学语言都存在不  
一样，不过总体来说都是围绕着例如 C 语言、C++、Java 等语言  
编程教学。学生在学习的初始阶段所接受的语言编程不同一，导  
致在后续的学习过程中难免会存在理解上的困难，在加上 C 语言  
本身就具有复杂的特征，在实践中，更加容易出现语法上的失误，  
编程结束后，还要继续用更多的时间和精力来进行修改，在浪费  
时间的同时，也消磨了学生对语言编程的学习兴趣，只会觉得编  
程是一件枯燥繁琐的事。C++ 编程对电子设备具有较高的要求，  
虽然能够促进学生的学习效率，但若学校在学习的配置上无法达  
到一定要求，则同样会导致学生的学习水平下降。  
2.3 Python 资源库的有效应用  
目前，Python 应用在教学和各种实践中，其对于多种不同类  
型的数据库都有着强大的兼容性。由于具有大量开源和免费的编  
程资源，在开发和测试上很容易实现，在计算机理论教学中，还  
可以发挥管控的作用。Python 资源数据库能够根据用户的实际需  
求，从而拓宽库存空间，同时还能够建立依据自身特色的数据库，  
丰富了计算机理论教学的研究。  
1.2 计算机教学的局限性  
3 Python 语言编程的应用前景  
语言学习并非是一蹴而成的，属于一个长期累积的过程，离  
不开时间和效率两个重要因素。在目前的教学模式中具有课时的  
限制，课时之间会有一段时间的空白期，导致计算机理论很难在  
有限的时间中进行完整性教学，后续的结果就是也许上节课的内  
Python 语言编程的应用极广，几乎涉及到了所有程序领域，  
被人们称为“胶水语言”。目前，在数据挖掘、科学计算等领域  
都有不可缺少的重要地位。Python 语言最大的特征是简洁、易读，  
容，下节课就忘得一干二净，这样的情况比比皆是。从客观上来看， 综合了许多其他编程语言的优点，对比传统的 C++，Python 有着  
编程类的课程本身就容易让学生产生厌烦感，长此以往，必然会  
给学生造成心理压力，此外，还有部分学生出于就业压力，还报  
修了课外编程学习班的普遍现象。  
丰富的数据结构，例如元组、列表、Numpy 拓展包提供的数组等，  
他们能够降低程序的篇幅，让逻辑更加具有条例和清晰，很大程  
度的提升了可读性。而培养学生的就业能力是高校教学的主要目  
的，Python 语言的编程方式具有着十分广阔的就业前景，学生通  
过不同的学习内容过来编写小程序，能够将理论和实践充分融合，  
在掌握 Python 语言的基础上，还能够将其应用在其他编程语言中，  
相互贯通，具有一定辅助作用，以 Python 语言为基础，获取更  
多的就业机会。  
1.3 非计算机专业学生过于依赖学习背景  
在教学过程中，教师仅仅只是一个引领的角色，任何学习过  
程都需要学生自我掌握熟悉以及扎实的基础知识。但从目前的计  
算机学习上来看，许多学生过分依赖学习背景及条件，例如在  
C++ 学习过程中，不但需要学生具有良好的学习背景，与此同时，  
还需要充分掌握和理解编程语言，例如数组、内存等知识。对于  
非计算机专业的学生，本身就毫无基础，程序代码犹如查看天书，  
即便是出现错误，也不知道是何原因，从而也就大大增加了学习  
难度，致使计算机学习能力明显下降。  
4 结束语  
伴随着教育体制的改革发展，我国大部分高校已经开始意识  
到培养学生就业能力的重要性，而 Python 语言编程不论是在教学，  
还是生活，就有着应用广泛的优势，运用 Python 语言编程，将  
计算机理论和实践结合，提升综合能力，最终促进学生全面发展，  
优化教学质量。  
2 计算机教学中 Python 语言的应用优势  
2.1 降低语言编程难度  
参考文献  
Python 语言编程代码的书写和“伪代码”形式大致相同，  
Python 语言在发明初期的最终目的，主要是为了能够提高语言的  
易用性，其书写形式，基本上与日常英语相似，在学习上十分简  
便，能够快速理解，同时也节省了教学资源。Python 语言编程对  
unicode 字符集全面支持，忽略 asici 字符集的存储空间，可以直  
[1] 裘锴 .Python 语言编程在计算机理论教学上的应用探索 [J]. 纳税，2017（21）：  
194.  
[2] 嵩天，彭远红，宋文婷 . 理解和运用计算生态推动 Python 语言教学改革 [J].  
计算机教育，2017（8）：6.  
数字通信世界  
2019.07  
269  

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