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层次分析法在单片机教学中的应用研究
资料介绍
针对当前单片机课程中分阶段教学中存在的课时如何合理分配的问题,文章提出了一种基于层次分析法的单片机教学课时分配方法。实践证明,实施层次分析教学法,可以提高学生在单片机课程学习中的效率,让他们能更合理地分配学习时间,得到良好的学习效果,从而进一步激发学生学习的主动性,提升自主学能力。
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