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基于RFID技术的多媒体教室管理系统研究
资料介绍
近年来,计算机技术和通信技术得到了长足的发展,多媒体技术以此为基础,得到了空前的普及,为推进教育现代化提供了有力的契机。现在的各级学校普遍使用多媒体教室进行教学,学校多媒体教学规模日益扩大,它已成为教师从事课堂教学的重要教学手段,而对多媒体教室管理系统的研究也变得愈来愈重要。与此同时,以射频技术的突破性发展为有力支撑,射频识别(RFID)系统迅速以其可靠性高、存储量大、环境适应性强、识别速度快等技术特点依次取代传统的识别系统,迅速占领识别系统应用领域。在这样一个技术飞速发展,教学资源管理成本紧张的条件下,基于RFID技术的多媒体教室管理系统的提出有其时代的必然性。
在传统的、当代主流的多媒体管理系统中,还主要是用纸质登记,钥匙开启的方式。有些时候由于教师失误会出现记录错误导致老师占有了多媒体教室却没有进行相关课程教学,会导致教学资源的无意义浪费。这类无意义的失误给管理老师和学生助理带来了额外的工作负担,大学课程日益丰富,需要手工记录的教室管理信息的越来越多,工作人员在管理中迅速准确的查找相关信息也变得越来越困难。为了能解决这一问题,可以将校园一卡通扩展到多媒体教室管理系统中,只要刷卡就能开启多媒体,不仅方便快捷,也跟上了时代潮流。
本文主要针对多媒体教室信息管理系统进行专业设计,包括硬件部分和软件部分。首先根据相关功能需求进行系统化分析,针对软硬件部分进行了总体功能设计和工作模块划分。读写器的硬件部分采用的是新一代增强型8051单片机系列的STC12C5A32S2芯片为核心控制芯片。射频模块采用高集成读卡IC系列中的MFRC500芯片。硬件部分被划分为主控模块、射频收发模块、串口通信模块、液晶屏显示模块、按键和蜂鸣器模块及电磁开关模块等几大模块,文中对它们进行了详细设计,包括芯片选型、电路设计、程序设计等方面。各模块功能分别为:
主控模块:主要负责对整个电路的的控制操作,并完成各模块的数据交换、处理等;射频收发模块:主要实现对mifare1卡的数据读取,并将读取的数据传送到主控模块进行相应的数据处理;串口通信模块:实现与PC机的通信功能;液晶屏显示模块:对数据的显示功能。按键和蜂鸣器模块:蜂鸣器模块会在不同条件下发出蜂鸣声用以提示操作的正确,成功与否...
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